Dzierżoniów. I Powiatowy Konkurs Wiedzy o Samorządzie
– Chcieliśmy powiększyć wiedzę młodzieży o samorządzie terytorialnym. Z racji tego, że jestem opiekunem samorządu w naszej szkole chciałam zorganizować konkurs, który wyszedłby poza jej ramy – mówi Agnieszka Pytel, która wraz z Joanną Niemiec i Katarzyną Jatczyk przygotowały konkurs. – Wiedza zawarta w teście jest dość rozległa. Nie wskazaliśmy uczniom tekstów źródłowych, z których mogliby się przygotować. Testy pokażą czy to był nasz błąd, czy też nie. Po wynikach przekonamy się czy młodzież potrzebuje wskazywania źródła. W teście oprócz pytań ogólnopolskich są także poruszane kwestie dotyczące zadań powiatu czy gminy, czyli wszystko to, co młody obywatel wiedzieć powinien.
Konkurs odbywał się w dwóch etapach: pisemnym i ustnym. Do etapu pisemnego przystąpiło 12 osób. Pytania dotyczyły liczby gmin w Polsce, jaka ustawa po 1989 roku przywracała samorząd terytorialny w Polsce, ile było województw od 1975 roku. Zdobywcy największej liczby punktów zostali nagrodzeni. Pierwsze miejsce w tym etapie zdobył Paweł Ostrek z ZS nr 1 w Dzierżoniowie, drugie miejsce zajął Damian Taraszczuk z II LO w Dzierżoniowie, a trzecie – Aleksandra Boczkowska reprezentantka ZS nr 2 w Dzierżoniowie.
Do drugiego etapu konkursu zakwalifikowały się szkoły II LO, ZS nr 2 oraz ZS nr 1. Grupy miały za zadanie odpowiedzieć na dwa, jednakowe dla wszystkich pytania, a następnie przedstawiciele drużyn losowali pytania dodatkowe. Zwycięzcami okazali się uczniowie II LO w Dzierżoniowie, drugie miejsce zajęła młodzież ZS nr 1, a na trzecim miejscu uplasowali się reprezentanci ZS nr 2.
Zmagania konkursowe oceniało jury w składzie: radny Rady Miasta Dzierżoniowa Roman Bukowski, radna Rady Powiatu Irena Skibniewska – Kozak i były przewodniczący Rady Powiatu oraz Rady Miejskiej Dzierżoniowa Mateusz Cegiełka. Według jury poziom wiedzy uczestników był bardzo wysoki. W podsumowaniu życzyli wszystkim uczestnikom sukcesów na niwie samorządowej.
Konkurs odbył się w ramach grantu powiatowego.
















